小說的結構

一道陽光從窗邊投射進來，我緩緩地坐到窗邊起身，準備迎接美好的一天，看看窗戶外的景色，因為前一天晚上下雨，所以地上還是有點濕濕的，還沒有完全乾，當自己把所有的事情做完時，想說這麼晴朗的天氣，不出去走走覺得有點可惜，而我就拿著相機準備出門。

到了家裡附近的稻田，突然心中響起了周杰倫的歌，是這樣唱的，「還記得～你說家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續奔跑，微微笑小時候的夢我知道～」，這首歌就是以鄉下為背景，頓時覺得非常適合眼前的場景，後來就沿著稻田走著走著，看到了眼前從未看過的漂亮場景，一望無際的天邊，金黃色的稻田，十分的美麗，而我在這住了二十年，竟然沒有發現這麼漂亮的場景，不過還好有這麼巧合的機會讓我知道，當我在準備拍攝這美麗的場景時，準備踏到一顆長滿青苔的石頭上，才剛踏上去那一刻就不穩的跌了一跤，又不小心往前方的稻田撲了下去，這下我心裡想，慘了我的相機......慘了我的衣服，這時就覺得很後悔來到這個地方.......。

當我回過神時，人已經躺在醫院了，那時覺得這裡是哪裡，我怎麼會在這裡，後來仔細一想才想起來自己跌倒的經過，不過幸好相機沒有什麼大礙，只是自己的手脫臼了，雖然手脫臼了，但是幸好沒有傷到腦袋，應該算是不幸中的萬幸吧。

雖然受了傷，但是記憶中的場景還是很深刻的，這也許是上帝給的另一種安慰禮物吧。

Think Brilliant_0510作業

1. 請在部落格新增一篇文章，
2. 從以下ANZ（澳紐銀行）的Think Brilliant主題廣告八個創意思考選擇二個你認為最需要的，並說明需要它們的理由。

• Revitalise Your Listening Abilities (傾聽)

選擇使用傾聽這個方法，一般人的聽力音效率僅為25％，而餘下的話迅速離開了短期記憶。大多數人忘記了自己剛剛聽到。但是可以嘗試著用一些簡單的技巧來成為一個積極地聆聽者，溝通是一切重要的一點，但是聽力往往都會被忽視，有時候人家在講話，或許你沒在聽或是沒聽進去，這有可能就會忽略掉一個關鍵的事情，所以我覺得事情不能往往都只是說出你的想法，因為傾聽是更重要的一個關鍵。

• How Much Noise is Optimal for Creativity? (容許雜音的比重)

選擇的另一種方式則是容許雜音的比重，每個人可以容許的雜音不同，像是我自己在讀書時我是需要一個很安靜完全沒有雜音的空間裡才讀得進去，但是有些人則是需要音樂或是雜音才有辦法讀得下去，這就是差別，根據研究人員在伊利諾伊大學厄巴納 - 香檳分校，探討噪聲對創造性思維的影響的理論。他們的研究證實了自己的直覺：約70分貝，類似於一個繁忙的咖啡廳或保持電視上的環境噪聲，是理想的創造力，所以說在吵雜的環境中，其實也是可以激發自己的創造力的。

隨堂作業四

1. 何謂創意思考( creative thinking)？
2. 試將創意思考與批判思考對照圖中的前者之英文字，提出例子。
3. 試以創意思考為「XX鑽石玻璃水垢剋星」中的XX(字數不定)填入品牌名，數量越多越好。

1.我覺得創意思考有點像是腦力激盪，從一個中心點然後一直不斷的思考，創意是一種感性的思考模式，與其他人的想法不同的想法為創意，而創意思考在腦力激盪裡面屬於擴散式思考方式，解決問題的思路是從問題本身向四周水平發散，俗稱水平思考法，看待事情從一種新角度、新眼光出發，挑戰觀念、挑戰不變，脫離解決導向的限制，挑戰獨特性而不責難其正確性，包容各種可能性、允許感性期待、甚或逆向思考，來作為創作。

2.選用enhance翻譯為提高，用腦力激盪的方式來收集很多的資料，把每次的標準都慢慢地提高，當道最高時，那就會是最佳的答案了。例子為水的瓶子增高它的高度，量也增加了。

3.「晶透鑽石玻璃水垢剋星」

   「璀璨鑽石玻璃水垢剋星」

   「耀眼鑽石玻璃水垢剋星」

   「白媽媽鑽石玻璃水垢剋星」

   「速潔鑽石玻璃水垢剋星」

第三堂課

看完了第一個影片之後，覺得這個設計很棒，很適合給小孩子玩，也沒有什麼危險性，不用教他們，他們也會自己玩，而且這個設計沒有所謂的公式，你愛怎麼玩就怎麼玩，怎麼摺、彎都可以，任何的組裝方式都可以，自由度很高，也不用擔心會玩膩，很簡單也很有創意。在與Standford中的其中一種作為比較，我覺得跟「I Like, I Wish, What if」這三個詞彙中，覺得我真的還蠻喜歡這件作品的，以棍子的長短，還是連接的東西或是吸盤，都是很好的設計，連接的東西也是很安全的，不用擔心會斷掉，如果以後有機會購買的話，會考慮購買，真的是件很棒的作品。

第一堂課

今天看了幾個的影片，覺得呈現的方法很不錯!

第二堂課

從一年級就開始使用這間教室，一眼望去有很多的座位，而每一個座位都有一台電腦，最前面那台則是老師使用的，身後還有一面白板，提供教學方面，而其他位置則是學生來使用，從裡面可以看到外面，當然外面也可以看到裡面的人使用電腦的狀況，牆壁是白色的，窗戶則是灰藍色的，最後面則有幾個櫃子，櫃子裏面也有很多各類的書，最裡面那排的位置，則可以看到五樓之外的景色，還有幾台冷氣，因為是密閉式空間，所以左右都各有窗戶，這樣才會通風，電腦的配備有螢幕、滑鼠、鍵盤、主機……等，都是黑色的，我想這應該是看起來比較不會這麼髒吧，老師身邊還有可以切換各電腦的裝置，好讓教學方便，也可以看到學生正在做什麼，是個很好的裝置。